Новини

В загальноосвітній школі № 225 м. Києва створено еколого-інформаційний дитячий центр

Глобальні довкільні проблеми є наслідком нераціональних людських дій, які у свою чергу спричинені низькою освіченістю. Важливою складовою охорони та збереження довкілля є освіта. Цього разу хотілося б поділитися прикладом щодо впровадження освіти для сталого розвитку серед школярів та їх батьків.

Майстер-клас з флористики (виготовлення картини-панно з засушених трояндочок)

"Будучи ще школяркою, займалася в гуртку «Флористика» Свердловської станції юних натуралістів (Луганська область), закінчила дві заочні школи при Національному еколого-натуралістичному центрі в Києві − школу флористики та фітодизайну і школу народних ремесел з лозоплетіння." - розповідає про себе  керівник гуртка 

Підсумки міського етапу Всеукраїнського конкурсу-виставки “Новорічна композиція”.

Сєвєродонецький  екологічний  Центр підвів підсумки  міського етапу Всеукраїнського конкурсу-виставки  “Новорічна композиція”. 

Метою заходу є пропаганда серед дітей бережливого ставлення до природи, збереження зелених насаджень хвойних дерев, розвиток творчої ініціативи та пізнавальної діяльності підростаючого покоління, формування практичних умінь та навичок з виготовлення новорічно-різдвяних композицій, сприяння розвитку флористичного мистецтва в Україні.

У Конкурсі взяли участь позашкільні та загальноосвітні заклади міста.

З Новим роком та Різдвом Христовим!

Шановні колеги, партнери!

 

Команда Партнерської мережі «Освіта в інтересах сталого розвитку» щиро вітає з Новим роком та Різдвом Христовим!

Хотіли б подякувати  за плідну співпрацю, натхнення, творчі пориви та просто небайдужі людські серця.

З моменту народження Мережі, за підтримки Програми малих грантів  ПРООН/ГЕФ, ми започаткували добру традицію вітати з  новорічними та різдвяними святами, які дарують віру, надію та добро.  

Всеукраїнський фотоконкурс «Благодійність в об'єктиві»

«Благодійність в об'єктиві» - всеукраїнський фотоконкурс, організований Українським форумом благодійників під патронатом Національної спілки фотохудожників України.

Екологічна робота учнів загальноосвітніх навчальних закладів Хорошівського району

Варто відмітити активну екологічну роботу учнів загальноосвітніх навчальних закладів Хорошівського району. Екологічний проект учениці Рижанської гімназії  Житник Анастасії на тему «Екологія сірої чаплі Володарськ–Волинського району», був  визнаний  одним  з кращих  та посів  3 місце у обласному етапі олімпіади з екології. Популяризація природничих дисциплін серед школярів району проходить в рамках Міжнародного природничого інтерактивного  конкурсу «Колосок».

Екологічна акція «Захистимо новорічну ялинку РАЗОМ!»

22 грудня в Житомирському агротехнічному коледжі відбулася новорічна екологічна акція «Захистимо новорічну ялинку РАЗОМ!», де студенти першокурсники економічного відділення виготовили ялинки та  новорічні атрибути своїми руками, з метою збереження хвойних дерев майбутнім нашим поколінням. Також учасники акції підготували  інформацію про хвойні рослини Полісся, їх фото, приказки, прислів'я, загадки, авторські вірші, малюнки, міні-оповідання, казки, композиції . Ось деякі авторські вірші присвячені новорічній красуні.

Ялинка, ялинонька

І вся її краса

Підсумок конкурсу творчих робіт серед учнів шкіл та студентів на тему «Планета – наш рідний Дім»,

В Житомирському національному агроекологічному університеті на початку грудня відбувся конкурс творчих робіт серед учнів шкіл та студентів на тему «Планета – наш рідний Дім», мета якого ознайомити учасників з екологічними проблемами навколишнього природного середовища та антропогенним навантаження на планеті Земля, а також важливістю збереження природних ресурсів.

"Наша країна у світланах" - перші кроки ініціативи переможців молодіжного конкурсу із Сєвєродонецька

Нагадуємо, що громадська організація «Екологічне майбутнє» спільно з Партнерською Мережею «Освіта в інтересах сталого розвитку в Україні» в рамках реалізації  проекту ПМГ ГЕФ, проводила конкурс ініціатив на підтримку сталого розвитку молодіжної громади.

Гендерний компонент: зустрічі в Регіональному офісі ПРООН в Стамбулі (UNDP Istanbul Regional Hub)

В грудні цього року представники Партнерської мережі «Освіта для сталого розвитку» мали можливість почути та залучити міжнародний досвід щодо запровадження гендерного компоненту в процеси планування та реалізації екологічних та освітніх ініціатив. Зокрема, Барбора Галванкова, Програмний спеціаліст ПРООН з питань гендерної рівності та розширення прав та можливостей жінок (Barbora Galvankova, Programme specialist, Gender equality & Women’s empowerment)  презентувала підходи та кращі практики у застосуванні гендерних питань.

Сторінки