Вітаємо Вас на сайті "Освіта в інтересах сталого розвитку в Україні".

Наоко Ішіі – генеральна директорка та голова Глобального екологічного фонду, багатостороннього цільового фонду, щорічна робоча програма якого складає 1 мільярд доларів, допомагає країнам, що розвиваються, вирішувати проблеми, пов'язані з екологічною шкодою та деградацією. У своєму інтерв'ю вона поділилася своїми роздумами про першопричини спалаху коронавірусу та про повідомлення, які пандемія надсилає нам про те, як ми живемо.

Що означає спалах коронавірусу для міжнародних дій щодо довкілля?

Наші партнери з Мережі "Зелена Житомирщина" підготували інформаційний плакат "Дерева Полісся. Що треба знати?". Дуже часто виникають питання, які дерева краще використовувати для озелення міст у боротьбі зі зміною клімату і от маємо під рукою практичний порадник щодо деревних порід, які краще зростають в умовах Полісся. 

Для вирішення сучасних екологічних викликів громадам необхідно брати активну участь у пошуку рішень. Зробити цей процес максимально ефективним та цікавим допоможе спеціальний квест «Сафарі для громад» (Community Safari©).

Міжнародною ініціативою ЄЕК ООН «Освіта в інтересах сталого розвитку» започатковано широке залучення молоді до підготовки та прийняття рішень в цій сфері. Зокрема, започатковано спеціальну групу з питань молоді «Освіта для сталого розвитку та молодь», перше засідання якої відбулося в лютому 2020 року.

  Всеукраїнський проект «Озеленення України», Ірпінська міська рада Центр безпеки та сталого розвитку громад в м. Ірпінь, Партнерська мереже освіта в інтересах сталого розвитку, Ірпінська молодіжна громадська рада, Учнівське самоврядування Ірпінських навчальних закладів, громадські організації представники бізнесу об’єдналися задля практичних дій у вирішенні глобальних екологічних проблем, запровадження національних та місцевих дій задля досягнення Цілей сталого розвитку – 2030.

27 лютого 2019 року експерти Мережі в рамках проекту ПМГ ПРООН-ГЕФ «Розширення можливостей людей з особливими потребами через застосування сучасних інструментів соціальної інклюзії та жіночого лідерства на засадах збалансованого розвитку в Україні» долучились до першої в Україні конференція з інвестування соціальних підприємств «Імпакт-інвестування. Перший досвід і погляд у майбутнє».

16-18 лютого 2020 року Партнерська мережа «Освіта в інтересах сталого розвитку в Україні» взяла участь у  першій зустрічі Робочої групи «Молодь та Освіта в інтересах сталого розвитку (ОСР)», організованої за підтримки Уряду Австрії та Європейської економічної комісії (ЄЕК) ООН. Робочу групу створено задля залучення молоді в процес формування дієвого Плану дій до 2030 року в рамках Стратегії освіти в інтересах сталого розвитку.

Сьогодні відбулося урочисте закриття конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності «Енергія і середовище», головною метою якого було підтримати обдаровану учнівську молодь та залучити її до навчально-практичної діяльності з проблем енергоефективності та раціонального використання ресурсів.  Загалом, надійшло 145 проектів за 4 номінаціями, а саме «Енергозбереження, енергоефективності або поновлюваних джерел енергії»,  «Моє енергетичне рішення», «Інформування суспільства та пропаганда енергоефективності» та номінація для студентів «Біоінженерія та зміна клімату», з яких було відібрано 99

12-14 лютого 2020 року в Національному еколого-натуралістичному центрі під гаслом «Збережемо енергію – збережемо Планету» проходить фінальний етап Всеукраїнського конкурсу молодіжних проектів з енергоефективності «Енергія і середовище». До участі у конкурсі долучились учні, вихованці закладів загальної, позашкільної, професійної освіти  віком до 17 років та педагогічні працівники середньої, позашкільної та професійної освіти, які мають досягнення у практичній та проектній діяльності в сфері зміни клімату та біоінженерії.

Запрошуємо на новий електронний курс "Знайомство з Глобальним Екологічним Фондом" (Introduction to the Global Environment Facility (GEF)).

Цей електронний курс знайомить з ГЕФ - унікальною міжнародною організацією, яка присвячена захисту глобального середовища.